الدمج أو الإغلاق.. 30 يومًا على انتهاء مهلة التعليم للجامعات لهيكلة بعض الكليات
الدمج أو الإغلاق.. 30 يومًا على انتهاء مهلة التعليم للجامعات لهيكلة بعض الكليات، نكن احترامنا لكم أعزائنا الزائرين في موقع حروف الذي يعتبر أحد المواقع التعليمية والثقافية المتنوعة، حيث نهتم بتقديم جديد الأخبار التعليمية والثقافية والرياضية والعلمية والتقنية والفنية والترفيهية والصحية والدينية وأخبار الفن والمشاهير في الشرق الأوسط والعالم بشكل متجدد، وهنا نعرض لكم الدمج أو الإغلاق.. 30 يومًا على انتهاء مهلة التعليم للجامعات لهيكلة بعض الكليات فتابعوا معنا.
حل سؤال الدمج أو الإغلاق.. 30 يومًا على انتهاء مهلة التعليم للجامعات لهيكلة بعض الكليات
في اطار تنفيذ التوجيهات الرامية للاهتمام بنوعية التعليم وتحسين مخرجاته والنهوض بالعملية التعليمية في الوطن العربي، نسعى من خلال موقع حروف بتقديم معلومات عن الدمج أو الإغلاق.. 30 يومًا على انتهاء مهلة التعليم للجامعات لهيكلة بعض الكليات كما نقدم حلاً نموذجياً وشاملاً لجميع المواد الدراسية، وذلك من أجل مساعدة طلابنا الأعزاء في دراستهم وتحضيرهم للإمتحان النهائي بشكل متكامل.
اندماج او اغلاق .. اعادة هيكلة بعض الكليات بعد 30 يوما من انتهاء فترة التعليم للجامعات ..على الجامعات تنفيذ القرار الذي اتخذته وزارة التربية الوطنية ومجلس شؤون الجامعات بإعادة هيكلة الأقسام والكليات والعمادات التي سيتم دمجها أو إغلاقها خلال الثلاثين يومًا القادمة بعد منحها ثلاثة أشهر.
من ناحية أخرى ، ذكرت صحيفة عكاظ ، نقلاً عن مصادر لم تسمها ، أن الوزارة تمنح كل جامعة خيار إغلاق أقسام أو كليات لا تحتاجها أو لا ترى أنها مفيدة لسوق العمل.
إعادة الهيكلة
كما تتمتع الوزارة بصلاحية تحديد مصير الدوائر. وأوضحت المصادر أن كل جامعة ستعمل على ترقية إعادة هيكلتها ، مما يعني إغلاق الأقسام أو العمادات أو الكليات ، الأمر الذي سيؤدي لـ تعليق القبول في هذه الجامعات ، وسيكون الطلاب الذين يدرسون هنا راضين حتى التخلص من تخرجهم.
سيتم منح المحاضرين في الأقسام والكليات المغلقة الفرصة للعمل في إدارات الجامعة أو الكليات المساعدة ، أو التحويل لـ جامعات أخرى تقدم نفس التخصص الذي يدرسونه ، مع الاحتفاظ بواجباتهم والعدد المخصص لهم. نفس المصادر.
التخصصات المستهدفة لإغلاقها
لم تحدد المصادر التخصصات الدقيقة المستهدفة للإغلاق ، لكنها كشفت أن كل جامعة ستقرر هيكلها الخاص ؛ وهذا يعني وجود أقسام متخصصة في جامعات موحدة غير متوفرة في جامعات أخرى. رغبة الوزارة ومجلس شؤون الجامعات في الحفاظ على دور الجامعات كمنارات تخدم العلم. السيرش العلمي متقدم في فنونه وفروعه المختلفة ولكن بطريقة منظمة وهادفة.