أمراض دماغية خطية يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم توقيت طويلة أمام الشاشات
أمراض دماغية خطية يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم توقيت طويلة أمام الشاشات، نكن احترامنا لكم أعزائنا الزائرين في موقع حروف الذي يعتبر أحد المواقع التعليمية والثقافية المتنوعة، حيث نهتم بتقديم جديد الأخبار التعليمية والثقافية والرياضية والعلمية والتقنية والفنية والترفيهية والصحية والدينية وأخبار الفن والمشاهير في الشرق الأوسط والعالم بشكل متجدد، وهنا نعرض لكم أمراض دماغية خطية يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم توقيت طويلة أمام الشاشات فتابعوا معنا.
حل سؤال أمراض دماغية خطية يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم توقيت طويلة أمام الشاشات
في اطار تنفيذ التوجيهات الرامية للاهتمام بنوعية التعليم وتحسين مخرجاته والنهوض بالعملية التعليمية في الوطن العربي، نسعى من خلال موقع حروف بتقديم معلومات عن أمراض دماغية خطية يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم توقيت طويلة أمام الشاشات كما نقدم حلاً نموذجياً وشاملاً لجميع المواد الدراسية، وذلك من أجل مساعدة طلابنا الأعزاء في دراستهم وتحضيرهم للإمتحان النهائي بشكل متكامل.
أمراض الدماغ الخطية التي يتعرض لها الأطفال عند جلوسهم أمام الشاشة لفترة طويلة … وبحسب تقرير لصحيفة The Sun ، حذر بعض الأطباء من الجلوس أمام شاشات التلفاز أو الكمبيوتر أو الهاتف المحمول لفترات طويلة من الزمن بسبب تعرضهم لمخاطر الإصابة بالصداع.
في دراسة أجروها ، تحدث الباحثون إن الأطفال الذين يقضون وقتًا طويلاً أمام الشاشة يمكن أن يتسببوا في ضرر دائم لأدمغتهم ، مما يتسبب في مشاكل في صحتهم العمومية ، بالإضافة الى الأضرار الصحية التي تصيب العين ، خاصة من الالتهابات. يؤدي لـ ضعف البصر والجفاف وإلى العمى أحياناً.
تغييرات في نشاط الدماغ
وأضاف الأطباء أن شاشات الهاتف والجهاز اللوحي والتلفاز تسبب تغيرات في نشاط الدماغ وتسبب أيضًا مشاكل في الوظيفة التنفيذية حيث يكافح الأطفال في المدرسة للبقاء مستيقظين والتحكم في العواطف والاندفاعات والسلوك واتباع التعليمات ومواكبة المهام. .
خلال الدراسة ، طلب العلماء من أولياء الأمور الإبلاغ عن مقدار الوقت الذي يقضيه أطفالهم الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 18 شهرًا أمام الشاشة يوميًا ، وتم تجميعهم في أقل من ساعة ، وساعة لـ ساعتين ، وساعتين لـ أربع ساعات ، وأكثر من 1 ساعة. أربع ساعات.
ومن بين خصائص هؤلاء الأطفال ، المصنفة مسبقًا كماًا لنشاط أدمغتهم ، قدرتهم على التركيز والتحكم في نبضاتهم في سن التاسعة.
وأظهرت النتائج أن الأطفال الذين تعرضوا للشاشات لفترات أطول كانت موجاتهم أقل ترددًا ، وهو ما يعادل جلوس أطفال الآباء قليلاً أمام الشاشات.
ذكر البروفيسور تشونغ ياب سينغ ، المؤلف المشترك للدراسة ، أن أدمغة الأطفال مشوشة ويواجهون صعوبة في تحديث مهاراتهم المعرفية. “لا ينبغي الاستهانة بالنتائج لأنها تؤثر على تطور الأجيال القادمة”.
