أمثلة متنوعة حول دروس تبسيط الأعداد للصف السادس من الفصل الدراسي الثاني

أمثلة متنوعة حول دروس تبسيط الأعداد للصف السادس من الفصل الدراسي الثانيمرحبا طلاب العلم في موقع لمحه معرفة ، والذي يسعي لنجاحكم وحصولكم علي اعلي الدرجات في كافة اختبارات لمحه دروس مدرستي أمثلة متنوعة حول دروس تبسيط الأعداد للصف السادس من الفصل الدراسي الثاني ؟ ولكم الأن إجابة السؤال كما عودناكم متابعينا الزوار في موقع لمحة معرفة المفظل لديكم لحل سؤالكم هذاأمثلة متنوعة حول  تبسيط الأعداد … نجد الكثير من الباحثين  عن الإجابة النموذجية والصحيحة كما نقدمها لكم من مصدرها الصحيح كالاتي لحل السؤال الذي يقول. أمثلة متنوعة حول دروس تبسيط الأعداد للصف السادس من الفصل الدراسي الثاني ؟ الحل هو المثال الأول: اكتب الكسور الآتية بأبسط صورة ممكنة : 36/84 ، 315/405 ، 140/224، 198/216، 42/70، 30/48.[٤][٥] الحل: 36/84 ÷ 2/2 = 18/42 ÷ 3/3 = 6/14 ÷ 2/2 = 3/7. 315/405 ÷ 5/5 = 63/81 ÷ 3/3 = 21/27 ÷ 3/3 = 7/9. 140/224 ÷ 2/2 = 70/112 ÷ 2/2 = 35/56 ÷ 7/7 = 5/8. 198/216 ÷ 3/3 = 66/72 ÷ 3/3 = 22/24 ÷ 2/2 = 11/12. 42/70 ÷ 7/7 = 6/10 ÷2/2 = 3/5. 30/48 ÷ 6/6 = 5/8.  المثال الثاني: هل الكسور الآتية مكتوبة بأبسط صورة: 7/15، 12/18.[٣] الحل: 7/15، لا يوجد بين البسط والمقام أي عامل مشترك سوى العدد (1)؛ فعوامل 7 هي: 1، 7، وعوامل 15 هي: 1، 3، 5، 15. 12/18عوامل البسط هي: 1،2، 3، 4، 6، 12، أما عوامل المقام فهي: 1، 2، 3، 6، 9، 18وعليه هناك الكثير منا لعوامل المشتركة بينهما، والكسر ليس بأبسط صورة، 12/18 ÷ 3/3 = 4/6 ÷2/2 = 2/3